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EducArte

La educación como un arte de enseñar y de aprender

3 Septiembre 2005

“Yerra y Pizarrón”

Nota públicada 29 de agosto de 2005

por Jorge Forconi

Las escuelas agrotécnicas son hoy una fuente con salida de trabajo debido al boom del campo, ya que uno habiendo relacionado las experiencias con el conocimiento, ambos aplicados al plano rural, uno puede comenzar a trabajar en diferentes ámbitos.
En la provincia hay 20 instituciones públicas provinciales con esta modalidad agrotécnica. Éstas se ubican en diferentes localidades como Bigand, Villa Minetti, La Potasa, La Gallareta, Carcarañá, Ricardone, Rufino, Labordeboy, Landeta, María Juana, Ceres, San Cristóbal, entre otras. En estos establecimientos mixtos de jornadas que van desde mañana hasta media tarde, no solo concurren chicos de sus respectivas localidades, sino que hay chicos de diferentes lugares que se alojan en el mismo pueblo, ya sea en internados o en casas alquiladas por los alumnos.

En estas escuelas, el aula, no es el único ámbito de dictado de clases sino que también el campo es el lugar donde los chicos mezclan educación, conocimiento, trabajo y producción. Dado esto, los egresados, a través de sus experiencias vividas, pueden desarrollar emprendimientos con la formación y el aprendizaje adquiridos a lo largo de sus años de enseñanza media.

En las prácticas en campo, generalmente dadas por la tarde, se realizan actividades tanto en la rama de la agricultura, ganadería, hortícola, cítrica, donde los estudiantes desarrollan diferentes emprendimientos con el fin de vender o autoabastecer al establecimiento con lo producido.

La libertad, el espacio verde, la naturaleza, los amaneceres, son algunas de las cosas que se viven día a día en instituciones de estas características, donde los alumnos en su plena adolescencia, mezclan las sensaciones que tienen al ver que los frutos que ellos mismos cultivan tienen un sabor especial que no lo van a encontrar en otro sitio, en que otro lugar va a ser sino mas que en su segunda casa… “La Escuela”.

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